【精华】初中我的朋友作文四篇

时间:2024-07-12 22:25:16
【精华】初中我的朋友作文四篇

在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的初中我的朋友作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中我的朋友作文 篇1

每次看见了大海,就像是从黑暗中挣脱出来,看见了希望。

有时真的在心里暗暗庆幸自己就住在这样一个被大海围绕着的城市。离大海这么近,抬头永远一片湛蓝又泛着透明光彩的天空。只要站在楼顶上,就能看见一片泛着光亮的地方。

却不只是想看见,还是要走近些去感受。

沙滩上的人永远这么多,被海风吹乱头发下的,永远是一张微笑着的脸。而自己也不为那些生活琐事而感觉忧伤了。人家说,笑是可以感染的,我相信这句话是因为每次去海边我都是笑着的,看着妈妈带着女儿走在浅浅的海水上,牵着手开心的走。

生活没有一成不变的哀愁。

或许是这片大海给人们洗去身上的烦恼把,所以我才会觉得走近了大海,就看见了生活中的希望,感觉到笑容带来的力量。

是怀揣着一种看见希望的心情去看海的,而不是一种悲伤的,难以释怀的心情。因为想给大海带去的是更多的希望而不是更多的哀愁。人们会感觉到的——那种看见太阳绽放着刺眼的光芒从海平面上升起时,给这片大地带来的光亮。

在大海的陪伴下长大,感受着它带给我们的舒适的气候,还有带给我们舒适的气候,还有带给我的生活中的希望。在同一天空下呼吸着的我们,早已把大海当成了自己的朋友,时不时地探访,观望。

你会感觉得到吧?

初中我的朋友作文 篇2

当我无助难过时,是你陪我承受;在我危机重重时,是你帮我解危。这个充满活力的你,是我的最好朋友。

你,就象是我的太阳,我的月亮,我的微风,我的希望;因为是你给了我光芒,陪我不再一个人自己承受、自己度过,也给了我不放弃、继续走下去的动力,你也在我失望、灰心时帮我打气;在我无奈时,用心的守候着我,跟着我一起分摊寂寞,让我不再是活在一个空白、空虚的白纸,也不在是待在一个黑暗的夜晚;你帮我在白纸上画了缤纷多彩的图,也让我待在一个”光亮”的夜晚。

你为了我付了满满的“爱”与”关怀”,我们拥有了彼此,我们为了彼此伸出双手,迎接我们的下一刻,不管是分是秒,我们都有好好珍惜,不再错过。有你在,我不曾感到任何的不安、无聊,因为有你,我甚至连天塌下来我都不怕,因为我知道:有你在我身边帮我挡着,在那一刻,我也学到了,该是我勇敢坚强的时候了。

有你在我身旁,我不再害怕,有你在我身边的美好,没有人能体会的到,我现在只想跟你说:你是一个最特别的朋友,我会努力下去,是因为有你的支持,你的鼓励,你的打气,有你的生活,是灿烂的!

初中我的朋友作文 篇3

朋友是开心时的吉他,为你奏出欢快的旋律;朋友是失败时的香茶,帮你走出灰暗的地带;朋友是生活中的阳光,给你温暖的心情;朋友是长鸣的警钟,让你保持清醒的头脑……有时候朋友是某一个和你同欢乐共患难的人,有时候朋友是一件时刻陪伴你的物件,有时候或许就是陪你嬉戏的`宠物,或许还是一枝花,一棵树……

我有一个朋友,叫陶秋雨。我喜欢叫她“桃子”.“小桃”…… 她有着长而浓的头发,她喜欢扎马尾辫。眼睛大而且显得水灵灵的,十分惹人喜爱。

陶秋雨虽然已经5年级了,但她可喜欢吹长笛了!记得有一次,我去她们家。刚到她们家附近,就听见一阵阵美妙的长笛声。我想:一定是“桃子”在吹长笛吧!因为,只有她,才能吹出如此美妙的长笛声。一进她们家,果然,是“小桃”在吹。我进入她的房间,她还在吹,直到我把她从长笛声中弄醒为止。我对她说:“‘小桃子’,别吹了,出去玩一会吧!”“不行!马上就要考级了,不抓紧怎么行呢?我要是练不好,就不会出去的!”陶秋雨对我说。· 说完,她又开始专心致志地练了起来。我看着她这种精神,心里又埋怨,有欣慰,因为我还是挺喜欢她这样的。

陶秋雨她也很喜欢画画。有一次,我进入她的房间时,我惊呆了:只见墙上,床头……全都贴满她画得画。有画森林的,画小牛的,画小男孩的……可多了!她见我如此惊讶,就对我说:“怎么了,这么惊讶!先告诉你,这些可都是我画的!”“哇!你好厉害呀!画这么多,而且,画得多比我好!”“那当然,我可比你大,你要是你也上5年级就也和我一样了!”“哈哈哈哈哈……哈哈哈哈哈…………”欢笑声,快乐声,充满了满个房间……这就是我的朋友,我永远的朋友!

初中我的朋友作文 篇4

她,是风雨后的一道彩虹,在你伤心的时候,给予你一丝安慰;她,是冬日里的一束阳光,使你冰冷的心感到一丝温暖;她,是沙漠中的一池清泉,在你焦虑无助的时候,给予你一丝希望……她,就是我的同学兼朋友——微微。

微微,一个开朗的女孩子,长得很漂亮,但是,吸引人的,不仅是她的外貌,还有她那份助人为乐的精神和正直。因为这,同学们都非常佩服她。

在班里,上至班里前几名,下至班里倒数几名,和她的关系都很好。因为,不管你遇到了什么事,她都会像一个大姐姐一样安慰你,开导你,帮助你。比如:xxx今天忘了带文具盒,她就会拿出自己的文具,借给xxx;xx遇到了不会做的题,来向她请教,就算她再忙,也会放下手头的事情,耐心地给xx讲解做题的步骤,直到xx会为止;xxx今天心情不好,她会主动去安慰;再比如,你是她的好朋友,你和一个同学吵架了,而且是你的错,那么她一定帮理不帮亲,好好数落你一顿。但是事后,她又会以自己的方式,让你知道你的错处……每每这时,她的形象就会高大起来。

她不仅在班里是这样,在外面也是:路上碰到个盲人叔叔,她会去搀扶;道上碰到个行动不便的老奶奶,她会主动去帮助……最让我感动的是,微微把她所有的压岁钱都寄给了贫困山区的孩子们,资助他们上学。我时常问她:“为什么这么爱帮助别人?”她总是微笑着对我说:“帮助别人使我感到快乐,能为社会尽一份力,我就感受到了我存在的价值。”

现在,在微微的影响下,我也成了个乐于助人的孩子。看到需要帮助的人,会主动伸出援助之手。

帮助别人,真的会感到快乐!

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