忙碌而又充实的一周又过去了,一周的时间,想必你学习了很多新技巧,是时候仔细地写一篇周记了。一起来参考周记是怎么写的吧,下面是小编精心整理的初中生周记5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
初中生周记 篇1
“妈,我跟秋水去捉泥鳅!你也一起来嘞!”“好嘞!我洗完你和你哥的衣服就去了!你和你哥还有秋水在咱田里新泥旁等我!”“好嘞!”年幼的我跟我母亲的对话至今还印在我心中。
记得那年雨季刚过,我和邻居的女儿秋水和我哥一起去我家田里的新泥里捉泥鳅。“池塘里水满了,雨也停了。田里的稀泥里,到处是泥鳅。天天我等着你,等着你捉泥鳅……”我们边向我家田边走边唱这首泥鳅歌,“莹莹、南向,俺来啦!”这是母亲的声音。
我们捉了满满一罐子泥鳅,心里别提有多高兴了。只是那是十五年前的事,但那性格开朗的母亲和那天真的小女孩
永远在我心中。
不知那秋水和哥哥是否还在唱那首童年的歌,而那首歌还在我耳边荡漾,我知道,我要在这首歌里找回童年的我,童年的家。但我不知道,我是不是还要在这首歌里找下去,找啊,找啊……
初中生周记 篇2
一转眼间周末又来临了,妈妈准备带我去吃西餐。“真爽!”我心里一阵惊喜。
我们来到河坊街,妈妈指着“大快活牛排屋”说:“就在这。”我驻足前望,真怀疑走错了地方,那“大快活”招牌的上方是一排木质结构的仿古窗棂,而且还“大红灯笼高高挂”呢,这里面应该是传统风味小吃呀,怎么会有西餐吃?
妈妈见我一脸疑惑,就风趣地说:“看不懂吧,这叫做‘古为今用,洋为中用’,灵活经营。这里原本是……”
妈妈话没说完,迎宾小姐迎了上来,热情地引领我们上了二楼。
整个餐厅座无虚席,服务小姐把我领到靠窗的一张刚走了客人的桌前,就坐后立即有服务生为我们换了桌布,又将刀、叉、勺三样金属餐具排列在一张折成三角形的纸巾上,旁边还有一块叠得很艺术的橙色餐巾。服务小姐向我们介绍了各式西餐,最后我点了儿童套餐,咖喱牛排,九成熟的,到底是中国人吃西餐嘛。
首先端上来的是饮品,泡沫红茶和开胃酒。泡沫红茶我不喜欢,开胃酒很不错,甜甜的、酸酸的,略带酒味,很适合我这未成年女士喝,妈妈也赞许地与我举杯同饮。当我端着高脚杯与妈妈碰杯时,我有一种长大成人的感觉,我喜欢这种感觉。
紧接着服务员又端来了玉米羹和生菜沙拉。玉米羹滑嫩可口,蔬菜沙拉开始吃不习惯,渐渐地却嚼出了一种新感觉,甘甜清脆,别有风味。
这顿西餐让我大开眼界!
初中生周记 篇3
又是一节自习课,打了上课铃,有些同学还在做小蜜蜂在议论纷纷.切切私语的。突然,班长来一个河东狮吼:“安静”教室立刻鸦雀无声。过了一小会,一位老师走了进来,扫视了一下教室,笑着说:“今天五班的纪律不错,要继续发扬,班长是谁?上来坐到讲台上,继续帮同学保持好。”说完就走了。
一分钟,一分半钟...教室维持着静得连一根针掉下来都能听见的好纪律。突然副班长A大吼:“XX同学,你给我坐好,认真写作业。”那位同学朝她做了一个鬼脸转头去写作业了。坐在高高讲台上的班长也许是觉得挂不住面子吧叫道:“XX,安静。”正对着副班长A吼。副班长B也不知怎么的竟笑了起来,就被班长点了名...副班长B不服...于是,三个班长之间的战争开始了... 班长一个‘大炸弹’:“全体安静!
”有一些好事的同学又开始搭讪。副班长A坐不住了,朝那个较大声的同学发了一个‘大炮’:“你给我站起来”那位同学刚无奈的站起来。班长又吼道:“坐下”,“站起来”,“坐下”,“站起来”....突然,副班长B猛一拍桌子朝那里仍了一个手榴弹:“不许吵!
”班长又点她的名。她气得不再出声。
班长一撑桌站起来:“XX你上来管,我下去。快点啊!
不是想管吗?”班长朝副班长A来个暗箭伤人。副班长A气得脸红耳赤。一句话也没说。只好,埋头写作业......
班长又回到讲台......
哎!
班长之间开战,使我们这些“小兵”受苦啊!
好好的一节自习课,好好的万金难买的时间,就这样没了。哎!
没事干嘛吵呢?本来是天下太平的,可却被他们一炸,全乱了!
初中生周记 篇4
太好了!终于放寒假了!终于能轻松几天了!刚放寒假,我的心情就十分愉悦。整整一个学期都在忙碌,是时候该去看看小学的同学了。我在心里暗忖。
找了几个小学同学,经商量,我们决定打雪仗。
现在是冬天,雪随处可见。我们找了一块平地,分组后,决定一共三组,一组两人。规则是:谁身上被砸了三下,谁就败。
三组分别找了合适的地形,准备“开战”。
一上场,第二小组就对我们发起了“猛攻”(我是第一小组的),我们两一面躲避,一面后撤。
过了三分钟,他们的进攻仍然猛烈,我们被迫将“防线”退到了比较空旷的一带。
没有遮蔽,自然就无处躲藏。
突然,一个雪球朝我砸来,重重的打在了脖子上,雪立刻化成了水,往我的内衣里渗。我大怒,拿着雪球疯狂地砸向他们,队友乘势向他们发动“攻击”,迫使他们回到了“基地”。
刚回到“基地”。只听第三小组对第二小组吹起了“冲锋号”,这次第三小组可是有备而来啊,二人手中握着坚硬的雪球,打的第二小组落花流水,落荒而逃。
这时,队友向我建议:“不如乘胜追击,打第二小组个措手不及。”我欣然采取了他的提议,向第二小组发动进攻。
此时的第二小组远不像“攻打”我们那么骁勇,此时的他们向我们两队投降。第二小组,惨败。
虽然如此,但我们还有一个敌人,那就是第三小组。
我们两方各自囤积雪块,准备“决战”。
我仔细观察了他们的地形,发现有一处可以从后方直通他们的基地,于是我与队友商议,我从后方“突袭”,他从正面攻打,他们一定会败。可是他说“不行啊,要是他们发现了你,我们可就要败了呀!”“他们此时定然会认为我们全都在基地准备,而我们就要出人意料,直捣他的老巢。”在我的劝阻下,他还是答应了。
队友先假装打他们的老巢,意为掩护我去后方。
我带着十几个雪球向他们的基地进发,到最矮的地方的时候,我匍匐前进。终于到了他们的后方。
他们还真是厉害,准备了好几十个雪球了。
决战开始了,队友带着雪球向他基地进攻,他们也带着一些雪块出发,还剩了一些,我乘机夺取他们的基地,从他们的.后方发动进攻。
我这个计策唯一的漏洞,就是他们什么都不顾,猛向队友发动攻击,那时,我们也将惨败啊。
但我的担心是多余的,他们见我在他们后方,立刻掉头来攻我,有他们这些坚硬的雪球,我还是能守上一会儿的。
队友也来了,向他们发起进攻。
雪块在空中嗖嗖地响着。
过了一会儿,什么都安静了下来。我们赢了!我们赢了!
打雪仗不仅是十分有趣的,而且,这还是智慧与力量的双重较量。
初中生周记 篇5
20xx年X月X日 X天
今天给我最深的感受就是——累。
“交政治背诵情况!”“教物理卷子和作业本!”“英语默写!”“今天写日记~”……
各科课代表都扯着嗓子喊着,压得我们这些“平民百姓”喘不过气。我手忙脚乱的写作业、交作业,一切似乎都乱了套。当然这样情况下写出来的作业也好不到哪里去。瞧我笔下那龙飞凤舞的字!胖的、瘦的、高的、矮的……真所谓是五花八门啊。这么多的作业,忙得我不可开交,组长一个劲的催,我就一个劲的写,搞成这个样子的原因是什么?还不是因为昨天的我偷懒了,造成今天的苦果,总统一下就是:自讨苦吃!
外面的天气很不好,才三点多,就找不到太阳了。一个糟糕的天气下,有一个糟糕的我,在写着那糟糕的作业,一切都是这么糟糕!我似乎要抓狂,所有的作业在我的大脑中打了一个结,死的,要我耐心的一点点去解开它。本来就是急性子的我被急出了一头汗。我在内心呼吁:我再也不偷懒了,饶了我吧~
外面天渐渐明朗起来,心头的迷雾逐渐散去,那个死结终于被我手中的笔所打败。
我深呼一口气,感叹道:“累啊!”