时光匆匆，一个星期已经结束了，这一周内让你有什么启发呢？是时候静下心来好好写写周记了。周记怎么写才不会流于形式呢？下面是小编精心整理的小学周记9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学周记 篇1
这两小伙伴是我参加暑期夏令营认识的。
一个是姐姐，她和泼可爱，１２岁，但她确一点也不幸福，因为她们家重男轻女，她有两个哥哥一个姐姐。
她说她和姐姐每次考试都在班级前三名，她这次期末考了九十九分是全年级第二名，她妈妈还说你为什么不考一百分。她的哥哥才考了七十多分，她妈妈还说考的不错，继续努力。
她说这回旅行是她自己交的三千元钱，出来买东西的钱的四百元钱也是自己的，她说两个哥哥每次出行家里会给哥哥一两千，说到这里姐姐还哭了。我们观察到，每次我们都是爸爸妈妈时常给我们打关心电话，而姐姐每次都是自己主动给父母打电话，而且通电话的时间每都次很短。姐姐背的包背第一天带子就断了，她就自己拴起来，第三天挎包带也断了。看着姐姐的遭遇，我想我可真幸福，有那么多痛爱我的亲人。大家看了我这篇作文，是不是觉得卢思颖是位坚强的姐姐。
还有一个让人操心的妹妹，她七岁，她遇到什么事情不对了都会哭。我对她哭是解决不了问题的，她不听，继续哭越哭越厉害。那天我们白天走了很多路，已经很累了。晚上凌晨三点，大家都睡的好好的，哇的一声把我们都吵醒了，问她为什么哭，她说想妈妈了，我说快睡点明天还要早起，她也挺听话的，躺下不睡着了。这真是一个爱哭又让人操心的孩子。
小学周记 篇2
“老师”这简简单单的两个字，在我心中却蕴涵丰富。老师是不辞辛劳的园丁，劳累了自己，但培育了学生;老师是润物细无声的春雨，挥洒了自己，也滋润了大地;老师是甘于奉献的蜡烛，燃烧了自己，却照亮了他人。 我从小就有一个梦想，就是成为一名优秀的人民教师，只为了感受那份奉献、感受那份付出、那份“桃李满天下”的喜悦。现在~~这次，县镇完全小学的顶岗实习却给了我这个机会，让我贴近了园丁生活，体味了教师的酸甜苦辣。
XX年8月31日，我满怀期待与喜悦，踏上了顶岗实习的旅途。脑海中无数次浮现出自己自信地站在讲台上，拿着教科书给学生上课的情形，想象过自己与学生打成一片，欢声笑语的情形，亦或是晚自习学生围着我问问题的情形。带着这些幻想，我来到了我的顶岗实习学校——xx完小学。我们一起来的有总共有三个人，只有我一个人是文新学院，他们俩个都是数计院的，并且她们俩个还是一个班的，我当时觉得这缘分值得珍惜。后来又来了俩个：李欢和邓丽君，丽君是我的老乡，自然让我觉得有家的感觉，很有安全感。学校靠近四川省的达州，居于半山腰，不大，一旁是教学楼，一旁是学校领导的办公室及老师们的宿舍，整个学校给我的第一眼是荒凉和凄凉，也是是放了两个月暑假的原因，但是教学楼还是透出的是古老的气息。刘主任给我们安排了宿舍，我们三个人住一间房间，走进我们的宿舍，地面是潮湿的，床也只是个空架子且布满了灰尘，想到这么一间小屋子还得容纳我们3个实习老师，我顿时有种转身回学校的冲动，也有种想哭的感觉。不过后来才想，自己本来就是农村的孩子，难道这点苦都不能受吗?在同一时间，我被安排上数学，这数学是我大学三年了都没有接触过的，我当时很惊讶，我怕自己教不好，误人子弟，但是我还是很坚强了接受了，不管怎么样，我都要坚持。
到了9月4号，我们就各自到学校安排的课上课了。走进教室，一双双充满好奇与求知的眼睛看着我，其实我的心里还是有点小抖动，不过看着那一张张可爱的小孩，想起自己小时候，不知不觉，轻松自如的讲课了。课堂上我认真地讲课，偶尔看见有的孩子，在偷偷的瞟着我的一举一动，当我们的目光相碰时，他便会迅速地底下头头、认真地写写画画，我微笑着，心里想着，多么天真可爱的孩子呀，上完课我就回到宿舍休息。晚上外面很黑，只能看看教材都不敢出去。一起下来的同学和这里的老师们：比如大象(项xx)，爱人(黎xx)，徐xx老师，陈xx老师，陈xx老师，文老师等等刚开始我们还不熟悉，交流的也不多，都是各自忙自己的，没有学校宿舍同班同学间的亲热，也没有家的温暖。为了更快的适应新环境，圆满的完成实习期间的教学工作，愉快的度过实习的这一学期，我告诉自己，要尽快努力的与一起实习的同学和这里的老师们建立良好关系，使自己融入到这个小集体中来。因此，我就主动的跟她们聊天、玩游戏、打乒乓球，后面我们就经常一起去吃饭、一起学习、一起逛校园一起去逛街，经过一个星期的适应与磨合，这时候的我成熟了很多，身上微带着教师的那份自信与气质。我和一起实习的同学及学校的其他老师们之间也不单单是两眼相望了，大家成了好朋友、好姐妹。了解了学校及学校周围的环境后，我与在校老师之间更加有了更多的交流，与学生之间有了更多的话语，让我感觉这里好温馨。
带着初登讲台的紧张感和自信满满，初出茅庐的我开始打造属于自己的舞台。备课、查资料、组织语言、反反复复的试讲，我的第一节即将上演。在走进教室的途中，我心里默念着“只许成功不许失败”。走进教学，同样是一双双充满好奇、惊讶的明亮的眼睛盯着我，我走上了讲台，伴着轻微的“上课”声，开始了我的第一堂课。 下课铃响了，原本精神饱满的我现在却是垂头丧气的，就像是枯萎的花朵。刚开始，所有的学生都在认真地听讲，可中期却有近1/3的学生东张西望，心不在焉起来，还有学生在下面议论纷纷的，整个课堂就像是我在唱独角戏，自己还写错别字。我的第一节课以一场悲剧上演了。在杨老师指导和其他老师的鼓励下，我又找回了信心。当我第二次走向讲台时，我告诉自己，我能行、我能行、我一定能行。这次我没有那么紧张了，心里要踏实许多，课堂上我的教态也大方自然起来，语言表达比上次也流利了许多，学生的反应也比上次好了不少。正在我暗自高兴的时候，突然有个矮个子男生举起了小手，说道“老师'这个题的知识点为什么是这样呢?” “因为、因为我也不知道” “哈哈哈哈” 又是40分钟，眼睛湿润的我带着满脸的委屈
小学周记 篇3
今天晚上，吃过晚饭，我和妈妈、爸爸还有妹妹一起到小区空地上打羽毛球。
开始了，我先发球。我这球是发出去了，可就是发的.太低了，爸爸直接没看见。妈妈见此情形，就走过来教我，说：“雪飞，发球不是这样发的，要……”我听了妈妈的话，按照妈妈的方法发球，果然比原来好多了。
轮到妹妹发球了。她好一会儿才发出来。我没注意到，结果没接住。接下来妹妹发的几个球，我都没接到。 接下来妈妈说让我跟她打，我点了点头。妈妈的球我倒是能接住几个。
最后轮到爸爸和妈妈打了。他们两个打来打去，几乎没停过。我现在觉得，他们两个才是真正的打羽毛球高手。
我们虽然满头大汗，但心里很高兴。
小学周记 篇4
我的家是一个大家庭，我们和伯父一家都住在奶奶家。我们家一共有九口人，这九口人分别是爷爷、奶奶、伯父、娘娘、爸爸、妈妈、姐姐、哥哥和我。我们家人口特别多，所以过年时我们家也特别热闹。
前年过年我们拜年时，有一件事特别有趣。大年初一，爷爷和奶奶在家里待客，我们和伯父两家去给长辈拜年。一路上，我看见地上洒满了红红的鞭炮纸，就像节日的地毯。在路上我们说说笑笑，很快到了大爷爷家，我们第一件事就是给长辈们磕头问新年好，长辈们这时候就该给我们小孩子发压岁钱了，只见大奶奶笑咪咪的从口袋里拿出红包给我们，这时是我们小孩子最快乐的时刻！就这样我们一家又一家的去拜年，最后我们来到了一个不常见到的长辈家里，这时有趣的事情发生了：这位爷爷见我哥哥长得又高又壮，就把我们姐弟三个弄乱了年龄顺序，把我哥哥当成了我们家老大，我和姐姐都捂着嘴偷偷的笑了起来。当爷爷知道姐姐比哥哥大后，夸哥哥长的真壮实，还叮嘱我们要好好学习呢。
我爱我家，我希望我的家人都平平安安的！最后，我还要偷偷告诉你们一个小秘密：20xx年，我们家还会有一个小宝宝出生，我真希望出生的小宝宝是一个小妹妹，那样我会很开心！
小学周记 篇5
在国庆节期间爸爸妈妈带我到兴庆公园去玩，公园里人可多了，还有好多好玩的。
我玩了空中漫步、水中探险、碰碰车等游戏，我玩的很开心，下次有时间还要来玩。
今天我和爸爸去了溜冰场，我一进入溜冰场就兴奋不已。
我经过了几次失败，我终于站起来了，我经过一次又一次的苦苦练习，我终于学会溜冰了。我左一脚右一脚的踏，渐渐的我又学会了加速。不过，高手也有失误的时候，突然，爸爸叫我回家了，我恋恋不舍的离开了溜冰场。
小学周记 篇6
某天晚上，我、弟弟和爸爸闲得无聊、一时兴起决定要在房间进行一场“童玩大战”。
所谓“童玩大战”，就是射橡皮筋比赛啦!首先，爸爸拿出封存已久的橡皮筋，每人分一些做为攻击的武器，然后各自盖个秘密基地就大功告成了。
一开始，爸爸和弟弟一国，“童玩大战”正式开始了!咻!咻!咻弟弟一不留意就被我射中了!正当我高兴时，突然哎哟一声自己也被射中了，原来是得意忘形得我让爸爸有机可趁，真是大意不得呀!
轮到我和弟弟一国了，砰!砰!真是有惊无险，虽然基地防守严密，但还是有破绽，糟糕!爸爸设的橡皮筋像流星般似的飞天而降，我闪避不及，结果被 射了好 几枪，幸好我有事先有做好防护措施戴上眼镜，才不至于惨不忍睹。因为爸爸橡皮筋射光了，所以我跟弟弟全力反击，咻!咻!砰!砰!可恶啊!竟然四次都没射 中，真是让我火冒三丈，再来一次!咻!咻!我射中爸爸了!可惜我力道不足射得太轻爸爸根本就不痛不痒;因为基地的角度不好射，所以我和弟弟决定换另一个方 向来攻击，正当我们都准备就绪，又继续作战，这次改由爸爸先发动攻击，爸爸用他发明的“连发”射法，咻!咻!咻!砰!砰真不愧是神射手!害我和弟弟被打得 落花流水、一败涂地呢!
大战结束，当然这次“童玩大战”的赢家是爸爸，爸爸的神技高超，连蚊子、苍蝇都逃不过他的神射，让我佩服得五体投地，所以我要效法爸爸勤加练习，期待有一天变得比爸爸更厉害!
小学周记 篇7
平时在家也不感觉怎么难受，来学校了，一天比一天烦。在家不爱玩游戏，来学校一天比一天想玩。我才发现我真没有自己想象的那么坚强，其实我原来很脆弱。适应能力本就很差的我，在这个陌生而且讨厌的城市里，陌生而且讨厌的学校里，难以找到一点属于自己的空间，这也许就是我为什么想把自己放身虚幻中吧？我想至少家还是一个熟悉的地方，让我安心......
我想让自己真正的做回自己，但是终于我发现我做回不了我了。一天又一天，一周又一周，一月又一月，就这样的循环，让自己慢慢陷入漩涡，就像被抛上岸的鱼，无力又无助......
我期待一切美好的东西，可美好的东西只能用来期待，一件又一件的不顺事，让我怀疑是不是真的是上天在考验我，真的只能经历风雨才能见到彩虹？？？或许自己还太天真，还在用单纯的目光看这多彩的世界......
有时，我想我可能长大了，可以独立了，可以自己做自己喜欢的事，可真的时机到了，我才发现原来我真的什么都不喜欢。我对什么都留心，对什么都在意，以至于让自己没有真正喜欢的东西了。没有信仰的民族，我不知道会怎么样，可我知道没有自己正真喜欢的东西，那是多么的悲哀......
我对过去有过留恋，对未来太多憧憬，对现在深深的厌恶。一次又一次的失落让自己已经失去信念，我只想这么安安静静的过完四年找一份平淡的工作。真的不是我不积极向上，实在我找不到我为什么要努力的理由，前面的路谁知道，我不想太累......
也不知道自己到底有多久没有真正快乐过了，最后一次是那一年？还是那一年？记不清了，我尽力让自己看起来过得很好，过得很快乐，可只有自己明白......
不想计较什么，因为太烦太累，明白也好不明白也好，我不想管太多。有时我真的想去一个陌生又熟悉的地方，我也不知道自己为什么想逃避，也不知道自己想逃避什么，我不去想，因为太烦。
......
说的有点多了，也不知道为什么发这牢骚，反正确实如我所说，我不想太烦......
小学周记 篇8
星期六早上，小鸡明明还没睡醒，就被妈妈叫了起来。原来，今天明明要去学画画，对于学画画，明明很好奇，她问妈妈：“学画画好玩吗?”妈妈肯定地说：“非常好玩，你一定会喜欢的。”听了妈妈的话，明明很高兴，也很期待。
吃过饭，明明和妈妈一起出门了。温暖的阳兴照耀着大地，像给大地穿上了一件金光闪闪地礼服。微风习习，吹得树叶频频点头，好像在向明明和妈妈问好。
来到美术馆。接待她们是小鸟老师。老师非常热情地向他们介绍学画画的技巧和方法。当明明听到每次从八点学到十二点时，难过极了。泪水滚滚而下。妈妈和老师看到明明伤心的样子，都吓坏了。他们大惑不解，刚刚不兴趣盎然的，明明为什么变得泪流满面呢?”“明明，你怎么哭了?”妈妈吃惊地问，“明明，你哪里不舒服吗?”老师也关切地摸着明明的头问。“时间太长了……”明明呜咽着回答。
“噢，那把时间改短一些。”明明一听，破涕为笑。
小学周记 篇9
今天下午，我和爸爸一起去鱼塘钓鱼，
一来到鱼塘边，我和爸爸就找发一个地方，又找来了两只小椅子。拿出鱼杆并把线装好，放入鱼食，用力一扔，再安静地坐好。过民一会儿，我觉得鱼杆越来越重，就用力往上一提，一条小鱼被我钓了上来。
这时爸爸也钓到了一条大鱼，之后，我主爸爸竟然开始了钓鱼比赛，我们互不相让，你钓一条，我钓一条，虽然我不喜欢钓鱼，但出发也钓了五六条大小不同的鱼，可是爸爸已经钓到了十几条鱼，所以我要加倍努力。这时候，我的鱼杆又开始动了，我用力一提，又钓上了二条大鱼，原来它们是为了食物才咬住对方的。
啊，这次钓鱼太好玩了，下次我一定还要来钓鱼，不过我坚信下次钓鱼比赛一定不会输给老爸。
